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La estudiante Alejandra Aidé Hernández Martínez del segundo semestre de la licenciatura de Arte Contemporáneo en la Coordinación Académica en Arte de la UASLP, resultó ganadora de la medalla de bronce en la categoría de animación, en la final continental del XII Concurso Latinoamericano de Proyectos Estudiantiles en Ciencia y Tecnología INFOMATRIX LATINOAMERICA.
En entrevista la joven ganadora detalló que el concurso es organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología Aplicada en coordinación con la Organización Iberoamericana de Ciencias, este se realizó en la Universidad de Guadalajara en Zapopan, del 12 al 14 de marzo 2018.
Apuntó que durante el desarrollo del concurso “Los dos primeros días se expusieron los proyectos ante los jurados y el tercer día dieron resultados, el premio consistió en un reconocimiento con valor curricular y una medalla”.
Explicó que participó con el diseño de un animatic, que es el previo al resultado final de una animación, este video está dirigido al público joven, y trata de las decisiones que estos toman y que en algunas ocasiones los pueden llevar a situaciones negativas, al final el personaje cae en cuenta de que necesita ayuda para poder salir del problema.
La alumna apuntó que la idea de abordar este tema nació al platicar con unos amigos, "nos dimos cuenta de las cosas que hacíamos cuando teníamos 15 años, que no obedecíamos a nuestros papás y nos pareció importante decirles a los jóvenes los problemas que eso les puede ocasionar, por eso decidieron lanzar esta advertencia".
En entrevista la joven ganadora detalló que el concurso es organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología Aplicada en coordinación con la Organización Iberoamericana de Ciencias, este se realizó en la Universidad de Guadalajara en Zapopan, del 12 al 14 de marzo 2018.
Apuntó que durante el desarrollo del concurso “Los dos primeros días se expusieron los proyectos ante los jurados y el tercer día dieron resultados, el premio consistió en un reconocimiento con valor curricular y una medalla”.
Explicó que participó con el diseño de un animatic, que es el previo al resultado final de una animación, este video está dirigido al público joven, y trata de las decisiones que estos toman y que en algunas ocasiones los pueden llevar a situaciones negativas, al final el personaje cae en cuenta de que necesita ayuda para poder salir del problema.
La alumna apuntó que la idea de abordar este tema nació al platicar con unos amigos, "nos dimos cuenta de las cosas que hacíamos cuando teníamos 15 años, que no obedecíamos a nuestros papás y nos pareció importante decirles a los jóvenes los problemas que eso les puede ocasionar, por eso decidieron lanzar esta advertencia".
