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Si los padres no otorgaran recursos voluntarios a los planteles educativos gubernamentales, se abriría “una zanja enorme” entre las escuelas públicas y privadas, advirtió Griselda Álvarez Oliveros, directora del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER]).
Recordó que desde su infancia, los tutores y padres de los alumnos ya aportaban donaciones para los centros educativos.
Reconoció que “es una realidad”, que la inversión del Gobierno del Estado no alcanza para cubrir las necesidades de las instituciones educativas, por lo cual, el dinero de las familias permite colocar techos, computadoras, servicios de sanidad y mantenimiento.
“Sí es necesario que existan las cuotas voluntarias de los padres de familia, inclusive el equipamiento (de las escuelas) lo logran a través de las aportaciones de los padres de familia”, admitió.
La funcionaria estatal recalcó que los apoyos no son obligatorios, pues si las familias no cuentan con capital monetario pueden apoyar con mano de obra en cierta actividad o donativos en especie.
