De las 450 escuelas que no tuvieron las condiciones necesarias para regresar a clases presenciales durante el pasado ciclo escolar, alrededor del 92% ya tiene un avance en su rehabilitación, pues ya han sido parcialmente rescatadas y se logró el restablecimiento de servicios básicos para que los estudiantes puedan regresar a sus salones para este ciclo escolar 2022-2023.
Lo anterior lo informó Juan Carlos Torres Cedillo, titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), quien detalló que al regresar a clases presenciales luego de la pandemia, se detectaron 450 escuelas sin servicios básicos como luz y agua potable, pero además con huellas de robos, vandalismo y deterioro por abandono, las cuales fueron catalogadas como de atención urgente.
Agregó que en estas escuelas ya se logró el restablecimiento de servicios como agua, luz y drenaje para que los estudiantes puedan regresar a sus salones, pero acotó que si en algunas hace falta estos servicios, también podría ser porque hace falta que los servicios municipales realicen las conexiones por fuera.
Tampoco descartó que en este regreso a clases se encuentren escuelas que hayan sufrido robos o vandalismo, ya que es común que durante los períodos vacacionales se registre dicho fenómeno, entonces, aunque ya se haya presentado un avance, se siguen detectando carencias en otros planteles.