Impacto de la negación en la interpretación de frases

Redacción Ciencia, 30 may (EFE).- Si nos dicen "la sopa está caliente" el mensaje está claro, pero si dicen "la sopa no está caliente ¿significa eso que está fría, templada o a temperatura ambiente?. Un equipo de científicos ha descubierto que la negación complica la interpretación de las frases.

Según su investigación, cuyas conclusiones se han publicado este jueves en la revista Plos Biology, cuando las frases contienen la palabra "no", nuestro cerebro, en lugar de invertir el significado de la frase, "mitiga" su contenido, lo que dificulta su comprensión.

"Ahora tenemos una idea más clara de cómo funciona la negación cuando intentamos dar sentido a las frases que procesamos", asegura Arianna Zuanazzi, investigadora posdoctoral en el Departamento de Psicología de la Universidad de Nueva York y autora principal del artículo.

"Al descubrir que la negación atenúa los adjetivos 'malo' o 'bueno', 'triste' o 'feliz', y 'frío' o 'caliente', hemos comprendido mejor cómo funciona el cerebro para interpretar los cambios sutiles de significado", dice.

En cierto de tipo de comunicaciones, como la publicidad o los expedientes judiciales, la negación se utiliza a menudo intencionadamente para enmascarar la comprensión clara de una frase.

De hecho, los grandes modelos lingüísticos de las herramientas de IA tienen dificultades para interpretar la parte de los textos que contienen negaciones.

Por eso, los investigadores creen que su estudio no solo muestra cómo procesan los humanos este tipo de frases, sino que ayudará a mejorar la funcionalidad de la IA.

El lenguaje en el cerebro

Aunque la capacidad del lenguaje humano para generar significados novedosos o complejos mediante la combinación de palabras se conoce desde hace tiempo, todavía no se sabe muy bien cómo se produce este proceso.

Para averiguarlo, Zuanazzi y su equipo realizaron una serie de experimentos para medir cómo interpretaban las frases los participantes y monitorizaron su actividad cerebral durante estas tareas para medir con precisión la función neurológica relacionada.

En los experimentos, los participantes leían en el monitor de un ordenador frases adjetivas con y sin negación (por ejemplo, 'realmente malo' y 'realmente bueno') y valoraban su significado en una escala de 1 (realmente malo) a 10 (realmente bueno) usando el cursor del ratón.

La escala se diseñó, en parte, para determinar si los participantes interpretaban las frases con negación como lo contrario de las frases sin negación, es decir, si interpretaban 'realmente no bueno' como 'malo' o, por el contrario, como algo más comedido.

En este caso, el equipo descubrió que los participantes tardaban más en interpretar las frases con negación que las frases sin negación, lo que indica, como es lógico dada la mayor complejidad, que la negación ralentiza nuestro procesamiento del significado.

Además, a partir de la forma en que los participantes movían los cursores, las frases negadas se interpretaron primero como afirmativas (por ejemplo, 'no caliente' se interpretó inicialmente como más cercano a 'caliente' que a 'frío'), pero después cambiaron a un significado mitigado, lo que sugiere que, por ejemplo, 'no caliente' no se interpreta ni como 'caliente' ni como 'frío', sino, más bien, como algo entre 'caliente' y 'frío'.

Los científicos también utilizaron la magnetoencefalografía (MEG) para medir los campos magnéticos generados por la actividad eléctrica de los cerebros de los participantes mientras realizaban estas tareas de interpretación de frases.

Igual que en los experimentos conductuales, las representaciones neuronales de adjetivos polares como 'frío' y 'caliente' se hicieron más similares con la negación, lo que sugiere que el significado de 'no caliente' se interpreta como 'menos caliente' y el significado de 'no frío' como 'menos frío', haciéndose menos distinguibles.

Así comprobaron que los datos neuronales coincidían con lo observado para los movimientos del ratón en los experimentos conductuales: la negación no invierte el significado de 'caliente' a 'frío', sino que debilita o mitiga su representación a lo largo del continuo semántico entre 'frío' y 'caliente'.

"Esta investigación pone de relieve la complejidad que entraña la comprensión del lenguaje, demostrando que este proceso cognitivo va más allá de la suma del procesamiento de los significados individuales de las palabras", concluye Zuanazzi.