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Para incrementar la cantidad de jóvenes que ingresan a la Universidad no se requiere de más instituciones educativas, sino atender la desigualdad que reina en los sectores más desprotegidos del país, aseguró el doctor Fernando Díaz-Barriga Martínez catedrático de la Facultad de Medicina de la UASLP.
Señaló que las cifras que se conocen por parte del sector educativo que indican que de cada 100 niños mexicanos que entran a la primaria sólo 21 ingresan a las aulas universitarias, trae de fondo una solución que implica atender los problemas con soluciones de fondo, pues son 79 los jóvenes que no caben dentro del sector educativo.
Destacó el catedrático que, en primera instancia, el origen del problema se encuentra en el vientre materno de las mujeres que viven en condiciones de pobreza y marginación, quienes están dando a luz menores con la mitad de las fibras nerviosas que un ser humano necesita para la inteligencia, esto debido al fenómeno de la desnutrición.
Por ello, el docente universitario comenta que sería fundamental que, si se quiere incrementar la cantidad de jóvenes en las aulas universitarias, sería necesario una serie de programas de alimentación, de salud que darían resultados hasta dentro de 19 años, lo cual habla de un camino largo, pues sólo de esa manera se puede incidir en la política pública.
