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Para el ciclo escolar 2019-2020, se mantiene un libro de texto de temas locales de San Luis Potosí para el alumnado de tercer grado, tal como se aplica en cada entidad del país, informó la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado (SEGE).
La bibliografía llamada “San Luis Potosí. La entidad donde vivo”, se utiliza en el plan de estudios para los alumnos del citado grado escolar, cuya portada cuenta con la imagen de un venado.
El ejemplar se divide en cinco bloques: Mi entidad y sus cambios; Los primeros habitantes de mi entidad; La Conquista, el Virreinato y la Independencia de mi entidad; Mi entidad de 1821 a 1920; y Mi entidad de 1920 a principios del siglo XXI.
Según datos consultados en el catálogo de la SEP, el primero aborda el territorio y sus límites, componentes naturales, regiones, características y actividades de la población, y cómo ha cambiado con el tiempo.
A su vez, el segundo expone: los primeros habitantes y espacios donde habitaron, su vida cotidiana, la visión del mundo natural y social de los pueblos prehispánicos, y qué se conserva de los pueblos prehispánicos.
Para el tercero: la Conquista, la colonización y el Virreinato; nuevas actividades económicas, gobierno y sociedad en los pueblos, el legado cultural del Virreinato y movimiento de la Independencia en el estado.
Asimismo, en el cuarto: acontecer en el siglo XIX y principios del siglo XX, vida cotidiana del campo y la ciudad; actividades económicas y cambios en los paisajes, vida cotidiana en la Independencia, y patrimonio cultural del México independiente a la Revolución Mexicana.
Finalmente, el quinto bloque desglosa: el siglo XX y el presente; patrimonio cultural y natural, el ambiente y la importancia de su cuidado y conservación, y los rostros de mi entidad.
