Papás de alumna herida denuncian a menor que metió arma a secundaria
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CIUDAD DE MÉXICO, febrero 22 (EL UNIVERSAL).- Los papás de una alumna, que resultó herida por esquirla, interpusieron una denuncia contra el menor que metió el arma a la secundaria "República de Chile" en Iztapalapa.
El disparo que este lunes realizó el estudiante de la secundaria Diurna pudo ser de consecuencias mayores, ahora se dio a conocer que otra alumna del mismo plantel resultó lesionada con una esquirlas que cayó en su tobillo derecho, la herida estaba varios metros de distancia de donde el alumno presumía a sus amigos el arma de fuego.
Los reportes médicos de la adolescente de 12 años refieren que las lesiones que presenta son en el tobillo derecho y tardarán en sanar de 15 a 60 días.
El representante social se encuentra a la espera de que el estudiante de 12 años de edad, quien posiblemente ingresó el arma de fuego al plantel escolar, termine de recibir atención médica por la herida presentada en la mano y se encuentre en condiciones de rendir su entrevista, así como su padre, con la finalidad de deslindar responsabilidades.
Especialistas de la Coordinación General de Investigación Forense y Servicios Periciales trabajan en la elaboración del dictamen balístico, tras recabar los indicios correspondientes en el lugar de los hechos.
Investigan origen del arma. Asimismo, personal ministerial ha realizado entrevistas con autoridades escolares, entre directivos y profesores, así como con policías preventivos que intervinieron como primeros respondientes, con el fin de integrarlas a la carpeta de investigación respectiva.
El representante social se encuentra a la espera de información solicitada a la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) para establecer el origen del arma de fuego.
La FGJCDMX dio a conocer que continúa fortaleciéndose y orienta su actuación a la consecución de una procuración de justicia que garantice el acceso oportuno y efectivo a la justicia para niñas, niños y adolescentes, con lo que reiteró su prioridad a la atención de las víctimas con enfoque diferencial y especializado.
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